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Del aula a Asobancaria; aprender en escenarios reales.

Del aula a Asobancaria; aprender en escenarios reales.

Del aula a Asobarcaría; aprender en escenarios reales.

“Lo que más me gustó del evento fue el profundo desarrollo de las posibles estrategias para combatir los problemas de liquidez y emisores del mercado de capitales que Colombia presenta”. Estudiante de economía de la Universidad de Cartagena.

En el pasado simposio de Mercado de Capitales organizado por Asobarcaría, la academia y las nuevas generaciones en proceso de aprendizaje fueron protagonistas.

Cualquier espacio que brinde la oportunidad de conocer sobre temas de interés colectivo tanto de índole económica como social merece un indiscutible reconocimiento, ya que aporta invaluable formación académica que permite ampliar los horizontes y proyecciones de futuros profesionales” sostiene una estudiante de Economía de la Universidad de Cartagena que asistió al evento.

Durante los dos días del simposio estuvieron atentos, tomaban nota y entendían lo sencillo y complejo de su carrera profesional. Pertenecen al Consejo estudiantil y eran representantes de cada semestre. Una muestra de la Banca por incluir a los que tienen la responsabilidad de construir un futuro mejor, los estudiantes.

Nicoll Luna Franco guarda sus apuntes. “Creo que es necesario que participemos en estos eventos, ya que nos permite no solamente aprender de expertos, sino también divulgar y aplicar estos conocimientos, fortaleciendo así el entendimiento de los mercados de capitales en nuestra cotidianidad”.

Reconocimiento al profesor Guillermo Calvo por parte de Asobancaria.

Durante el evento, se abordaron temas cruciales como la liquidez global, criptomonedas y las perspectivas del mercado de capitales en un mundo en constante cambio. La posibilidad de dialogar con expertos, el presidente de Asobarcaría, Jonathan Malagón, el profesor emérito, Guillermo Calvo y otros líderes del sector, permitió obtener una comprensión más profunda de las dinámicas económicas actuales.

Para el presidente del gremio de la Banca, el éxito del simposio estaba medido por el aprendizaje y enseñanza académica que se desarrolló  durante el evento. Paralelo a la academia, los espacios de networking fueron fundamentales para conectar con otros estudiantes y profesionales, ampliando así la red de contactos en el sector.

El líder gremial sostuvo que el panorama se ha despejado, la capitalización bursátil aumentó un 15%, mientras que el volumen de negociación se incrementó en un 38%. El nivel de capitalización bursátil como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) se situó en un 19,5%, una cifra muy inferior a la de otros países latinoamericanos, donde supera el 28%.

Frente a las debilidades del mercado accionario colombiano, expresó que la cantidad de emisores (63), es significativamente menor que la de países como México (136), Perú (195), Chile (297) y Brasil (353), que duplican, triplican e incluso quintuplican ese número.

 Malagón indicó que para impulsar el mercado de capitales colombiano es necesario trabajar desde ahora en tres áreas clave: ampliar la base de inversionistas, incrementar el número de emisores y aumentar los niveles de liquidez. 

Para leer y complementar.Transformaciones en el mercado de Capitales; tema en Simposio de la Asociación Bancaria de Colombia

 Fiorella Amaranto es estudiante de cuarto semestre. “Hablando desde mi experiencia, puedo considerar que la actividad fue un total acierto a la hora de cumplir con los objetivos”. Junto a ella, Alejandro Palacín, de sexto semestre, esperaba el ingreso a la sesión de clausura del ministro de Hacienda y Crédito Público,   Ricardo Bonilla.

Estudiantes de Economía de la Universidad de Cartagena.

“Lo que más me gustó del evento fue el profundo desarrollo de las posibles estrategias para combatir los problemas de liquidez y emisores del mercado de capitales que Colombia presenta. Escuchar las distintas estrategias que utilizan las universidades del Atlántico, el Rosario, Externado de Colombia, entre otras, es importante para integrar y promover la educación financiera de los estudiantes con el fin de introducirlos en el mercado de capitales del país. Todas las ponencias estuvieron acordemente conectadas al contexto principal del evento”.

 Al terminar el simposio hubo tiempo para las fotos, guardar los apuntes y esperar una próxima oportunidad.

“Este tipo de experiencias son las que marcan de manera significativa el proceso de formación de nosotros como estudiantes, la amplia academia es la que da la posibilidad de conocer más allá de lo que se aprende en los libros, las relaciones y conversaciones con personas capacitadas y competentes en sus áreas es lo que inspira a dejar una huella dice Natalia Hundelhausen , quien cursa séptimo semestre.

“Es el primer paso es formarnos nosotros para poder transformar la sociedad”.

Pedro Mendoza
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